雨小学作文

时间:2025-06-20 09:43:58
雨小学作文(汇编15篇)

雨小学作文(汇编15篇)

在日常生活或是工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的雨小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雨小学作文1

我爱雨,尤其是爱听雨的声音。

春雨是羞涩的少女。“沾衣欲湿杏花雨”,她来时人们毫无察觉;“天街小雨润如酥”,她到时又是那样温润。可是,春雨并不是没有声音的,寂静的春夜,春雨像花瓣一样落下,那声音像棉一般软,像风一般轻,像乡间的小姑娘一样腼腆。可是,那声音浸润中,禾苗吸饱了,发出咕嘟嘟的声音,那是它在长芽,在破土而出呢。

夏雨像热情的少年。他泼剌剌的从天而降,白亮亮的雨珠霎时满布田野村头、屋顶。听,他发出哗哗的笑声,那声音爽朗而俏皮。夏雨是急性的他常常慌不择路,他从屋顶跌在水泥地上,啪啪直响;他从水面又跳到荷上,声音清脆而响亮。他常常邀来狂风作伴,拉来雷电助威,霹雳啪啦的声中夹杂着雷电轰鸣,狂风怒吼,似一场激越的战斗,又似一曲激昂的交乐。

秋雨是成熟的中年人。他的话语是那样的厚重,又显出一丝苍凉。他滴在树叶上,他滴在菊花上,他滴在梧桐上,一声声,是那样的分明,又是那样的含混,带有一丝叹息与留恋,带着季节转换、天气转凉的感喟。“秋风秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人,他来得很少,他来的时间也不长,他忽而亮如白豆,忽而细如白丝,他有时打在地面啪啪的响,有时落在身上如白毛。冬天的夜晚,坐在火炉边,听外面冬雨降临的声音,他不缓不慢的落着,不疾不徐的飘着,像二胡的凄咽,又像小提琴般温婉。不知不觉间,你就走进梦乡,走进冬雨的梦呓。

听雨,听四季雨的声音,倾听这来自自然的天籁之音,也聆听它给你的人生启示,它传达的悲欢离合。

听,雨又落下来了,这美丽的精灵。

听雨,听四季雨的声音,或细腻,或热烈,或伤感,或深沉。其实这何尝不也是四种人生的感慨,命运的际遇。听雨,悟的是人生的千姿百态,心境的万千起伏。

雨小学作文2

岁月的长河,沉寂于时光的泥沙,时光的荏苒,蓬松了经年的记忆,打开记忆的闸门,我的脑海里充满了勇气。

曾记否,那是一个令人难熬的下午,朵朵乌云在天空中集会,把天空渲染成了一幅巨大的水墨画,坐在教室里的我却是焦虑不安,怎么办、怎么办?我没有带雨伞,眼看就有一场大雨来临,果不出我所预料,不久,豆大的雨点打落下来。就像道道银鞭抽向大地,我忐忑不安的想自己该怎么回去呢?是走出教室里与回家,还是坐在教室里静等雨停?我犹豫不决,但眼看教室里的人都走了,学校马上也要关门,而我又不得不离开教室,便只好狠下心来,决定淋雨回家!

我走出教室,雨就瓢泼下来。我跑出校门,穿过马路,不一会衣服便已全部湿透,一阵风吹来,我冷得直哆嗦。这时闪电像利剑一样刺穿天上的乌云,接着一声一阵雷声,轰隆隆滚过天际,令人胆战心惊,我顿时没有了奔跑的力气,被吓得只好暂时站在一个能避雨的地方。

我看着周围的大雨,希望它能歇一口气,可大雨还是不喘气,仍在尽情的下着,就像在向世人展示它那活跃的身姿。忽然,我看到了一个在雨中奔跑的身影。他并不强壮,甚至有些瘦弱,衣衫已经全部被雨淋湿,紧贴在他的身上,显得那么狼狈,可是又显得那么无所畏惧!雨下得越大,他跑得越急,并没有用手去刻意的遮挡脸,像一位勇士一样,对这雨发起了正面的进攻。他脸上的无惧无畏,让我想起了高尔基的《海燕》,"让暴风雨来得更猛烈些吧!"是啊!海燕都不畏艰险,傲视冷雨,我为什么不能向它学习呢?于是我也跟上了那位年轻人的步伐,向前奔去!

我奋力向前跑着,心中充满了勇气和力量,虽然已经浑身淋湿,但我不会停下奔跑的步伐。终于,我到了家,虽然已然成了落汤鸡,但心中充满着的却是奋斗的豪情。

不久之后,太阳露出了脸庞,向大地抛洒着

它的热情,让我知道即使眼前的困难再大,但只要坚持努力,不断拼搏,胜利的曙光就会来到。

流逝的岁月汇聚成点滴记忆,在青春的梦里落英飞扬,将时光凝在浓荫的剪影里,那次风雨的洗礼,给了我醒世的钟声,使我充满了勇气,变得越来越坚强!

雨小学作文3

在美丽广阔的夜空中,有无数可爱的小星星,其中最美丽的是一颗叫丽雅的星星。丽雅漂亮得像一个小公主,总是蹦蹦跳跳地在星星们之间玩耍,是她给他们带去了无尽的欢笑。在静悄悄的夏夜,竖起耳朵仔细听,你就能听到夜空中传来咯咯咯的笑声。

可是有一天,丽雅得了一种怪病,她常常变得虚弱无力,手脚冰凉。这几天,她连一滴水都不想沾,对任何食物都提不起兴趣。眼见着丽雅一天天暗淡下去,她的好朋友们可急坏了:这可怎么办呢?

一天,星星们一起去看丽雅:丽雅,你好些了吗?

丽雅只是摇摇头,她连说话的力气也没有了。

我们一定要想个办法救救丽雅,再这样下去她会没命的,一个多么可爱的小姑娘!

对,我们得立刻想个办法才行,可现在又有什么好办法呢?

我看丽雅真的非常可怜,生这种怪病真痛苦!

我们得先让丽雅吃点东西,这样才会有精神呀!

她现在这么虚弱能吃得下东西吗?

在一旁的星星们纷纷议论起来。

这时,一颗老星星开口了:办法倒是有一个可是唉!老星星突然停住了,他摇了摇头。

星星们都围在老星星的身边,焦急地追问:快说吧,是什么办法!

就是就是把我们每个人的光都聚在一起,再注入丽雅的体内,但不知道能不能成功。即使成功了,大家大家都会变成流星坠落到地上,成为一块块难看的陨石,从些失去灿烂光辉的生命!

星星们你看看我,我看看你,突然异口同声地说:为了丽雅,我们为什么不试试呢?

老星星抬起头,看到大家坚毅的目光,止不住老泪纵横:一定要把这小姑娘救活!

星星们一个紧挨着一个,把身体紧紧地贴在一起,抱成了一个无比巨大的星星。这颗星星在夜空中发出了一道亮丽的光线,就像一道彩虹。这道金光停留在丽雅虚弱的身上,就像春天的第一缕阳光照在冰冻的河上。

巨星失去了光芒,散成了无数颗小星星,低低地划过长空,投向大地的怀抱,成了一场百年难得一遇的流星雨。

在地上的人看了都说:啊,多么美丽的流星雨啊!

丽雅像小草一样慢慢地苏醒过来了,一颗晶莹的泪珠正从她美丽的大眼睛中溢出,就像清晨草叶上刚要滑落的一颗露珠,那里面有无数颗星星在闪烁

雨小学作文4

雨市?在哪里呀?这你就不知道了吧!这雨市就是我们这儿。要说我们这儿的雨水,那可是一年四季都有的滔滔“江水”呀!虽说是雨,但有时候不是液体,这个神奇的气象也是我们这儿的特点。

这儿的市民每天上午或晚上都得收看《天气预报》,《天气预报》成了 ……此处隐藏5622个字……的空气,迎接雨的到来。

铺满青砖的小巷,也渐渐热闹起来。孩子们围着捏糖人的老伯伯,不时发出一阵阵惊叹声。雨还在下,穿过热闹的街巷,转弯,便进了一个小胡同。两旁古老的墙壁有的已残缺,有的已泛黄,雨顺着墙面滑下,却带不走岁月的痕迹。一直往里走,正对着的是一扇古红色破旧的木门,门紧锁着。这是一个荒废了的院子,想必里面一定杂草丛生,不留人迹。不经意间抬头,一片绿色映入眼帘,枝叶爬过墙头伸了出来,好像在寻找着什么。雨滴打在叶子上,有的顺着叶身滑落,我不禁接住了它,哦,凉凉的:有的沾在叶面上,晶莹剔透,映出整个小镇的景象。我惊讶于它的生命力,这片绿,属于这个荒废的小院,更给小镇增添了几分生机。

一望无际的田野,像丝织的淡绿色的纱。雨斜斜地从眼前下落,像帘幕,更给田野增添了一丝空蒙。戴着草帽的农民们像一个个棋子,不均匀地洒落在绿色的棋盘中,辛勤地插着秧。“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”多美好的画面啊。禾苗们像一个个调皮的孩子,仰着头,尽情地吮吸着甘甜的雨露。雨淅淅沥沥地洒在水道上,石路上,油纸伞上,这雨滴声仿佛是大自然中最美妙的一阵音符,令人心醉。

雨,还在不停地下,笼罩着这古朴静谧的小镇。我行走在铺满青石的小路上,放慢脚步,不经意间,嘴角扬起了那久违的'微笑…

雨小学作文13

早上睁开双眼,耳畔还在响着春雨的哗哗声。“妈妈,雨还在下吗?我还以为在做梦呢!”我披衣坐在窗前,开始欣赏这淅淅沥沥的春雨。

春雨一会儿是晶莹的小点点,一会儿又连点成线,经风一吹,宛如美丽的水晶窗帘。紧锣密鼓的雨点,打在屋顶,落在地上,像在弹奏一曲美妙的乐章。

“你知道雨是怎么形成的吗?”妈妈问。

“当然知道!可别忘了,我是读过《神奇校车—水的循环》呢?”我自信而得意地说,“可是妈妈,我有一个问题,不是说‘春雨贵如油’吗?这雨已经下了四五天了吧?在我们郑州,很少见到这连绵不断的春雨呢!”

“那你猜猜会是什么原因?”妈妈反问我。

“长江?”我立即想到了我所居住的200米外的地方。

“是的,武汉又名江城,不仅有长江、汉江,而且有东湖这一最大的城市内陆湖,其他小的河流和湖泊也不计其数,这就造成这里空气水分大,雨量充沛。”妈妈耐心地解释。

雨渐小渐歇,我邀请妈妈下了楼。雨水洗刷后的树木更绿了,每一片叶子像喝饱了水的娃娃,胖乎乎的。经过风吹雨打的桃花,像一个面容瘦削的女子,美丽但有些憔悴。“妈妈!这就叫绿肥红瘦吧!”此时,我对李清照的这首词有了更深的理解和体会。

冬青的叶子更肥了,在尖端还开出星星点点的小花。“苔花如米小,也学牡丹开。”见到这种情景,我不禁背出这首诗来。“其他花都羡慕牡丹哈!” 我有点感慨。

“是呀!‘唯有牡丹真国色,花开时节动京城’嘛!”妈妈又补充了一句。

“我要向苔花学习,努力绽放自己。”

回到屋里,妈妈又给我读冰心的诗句:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

我知道妈妈的用意。优秀背后要付出很多努力和艰辛,但是我一点都不怕。

雨小学作文14

昨天的气象可实恶!蔚蓝的天空中飘着几朵文云。在校园里,高大挺立的杨树,阿娜多姿的柳树,都沐浴在晨曦中。小搭档们衣着同一整齐的校服,腹着大家可爱的书包,迈着轻巧的步子走入了校园的大门。

上第三节课的时候,突然刮来一阵狂风,把树枝吹得治晃,领没哗啦,哗啦的声音像一首《狂风接响曲》。暴风又把天空中仅有的几朵可怜的红云吹得无踪无影。地也不在这么蓝,像是谁偷偷的受上了一层无边无涯的灰布,还缀上了多少朵乌压压的黑云把太阳遮住了。地面的鸟不在飞了,墙角的蜘蛛被风从本人的网上吹了下来。风匆匆的小了,淋淋沥沥天上伏雨去。树叶被小雨点的微微发颤。低处的小坑面积了一层水雨点击上往泛讫了一圈圈涟漪。跟着一阵风雨点由小变大。

雨越下越大,似乎是谁在天上大盆大盆的返下泼似地。在一楼透功玻璃窗向外看去,树啊,屋子啊,皆望不清了,雨点打在玻璃发出“啪啪啪”的响声,像是谁在敲玻璃。向外瞅屋檐上的水顺着瓦片淌了下来,就像断了线的珠子。这时抬教了,有雨伞的同窗撑启了雨伞,争先恐后地向大门心涌去,就好像很多五彩的花瓣在雨中浮动。

我走得差未几了,雨也小一些了。这时,一个梳着二条小辫的小姑娘,他穿戴夏季的校服微微地警惕地躺着水跑。她多调皮呀,又想走又想冒着雨玩个畅快。看到雨点变小了,我就从校门里出来,筹备走时,谁知天私不息美雨又下大了,更猛了。一阵风吹来,雨点打到了我的脸上,凉快,柔润,我觉得了从未有过的感到。雨又慢慢地小了,己们从避雨的商店里,屋檐下走出来,在蒙蒙细雨中向野走去。

雨停了,空气像滤过似地,分外清爽,而且还搀杂着一股土壤的气味。树叶上的水还不干,滴问,滴答的滴着水,所有那么新,像是谁刷过似地。尔爱好这从天而降的雨,固然它没有东风的安静跟温顺,也没有秋雨的喜悦,但它却有从彼奇特的豪放。

雨小学作文15

世界是美丽的,哪怕是一滴水,折射的世界也是多彩的,也许这份美丽是那么一瞬,留给人的回忆却是永恒的,而我将把我所看到的世界叙述出来。

那时,对我来说流星雨是未知的,神秘的,那时的我也许就只是对星空有些沉迷,那时的我喜欢仰望星空,不知为什么,总给我一种舒适的感受,但是就在那天当我在新闻上看到流星雨将要降临时,我心里说不出的激动,我迫不及待的跟父母说好,度日如年的等待着时间到来。

离流星雨的出现还差4、5个小时,我仿佛是一个囚禁多年的犯人被解放了一般,我们坐车去了郊区,坐在草坪上,那里有许多人坐在旁边,跟着我们一起等待流星雨的到来,我曾经听说当太阳将要升起,当流星划破夜空,许下自己美好的心愿,这个愿望在流星的见证下实现,我一边想着,一边目不转睛的盯着天空,周围人声很嘈杂,但影响不了我看它的执念。

当第一颗流星滑破天空,我拿起了照相机拍下了这美丽的时刻,流星雨开始多了起来,我闭上了眼睛,双手合十,将自己的小小心愿默默的在心底陈述,这一刻,我不知道流星是否能听清,那些仰望它的人心底的愿望,无论它是真是假,但我们知道它怀揣着几千,几万又或是几亿人的期待与信念,这时我睁开了眼,我看见了周围的人似是有一种默契一般,所有的人做着同一个动作,向流星雨许下自己的心愿,这时静的好像能听见流星雨滑动的声音,也许美丽的不只是流星雨,当人们闭上眼睛,默默许下心愿时,人们幸福的笑容,也许是另一种别样风景。

流星雨,短暂又美丽,在那么一瞬间散发出自己全部的光芒照亮整个天际,给了人们精神的寄托,它仿佛是天空的眼泪,它又似是天空的裂缝,渐渐消失,留下漫天的星星,它是上天给人们下得最美丽的一场雨,生命可能就如一颗流星,虽然短暂,但只要你去感受生命的精彩,努力去感受生命的意义,就会像一颗流星一样璀璨。

流星虽然短暂在我的记忆中确是永恒的,在那一刻,你消失在风里的身影印在我的记忆中,那么光彩夺目,如同一个驱散人们心中阴霾的明灯,又像一股清爽的风带走人们的心愿!

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